“领兵？你在开玩笑吧？”李白满头的雾水。
柴瑞竟然要自己去领兵。这是何等的荒唐。
“你柴瑞自己是不是在西北那边打傻了啊？难道你不知道一个文弱书生当将军是多么悲惨的事情。你忘了自己被铁勒宏
的投降了吗？”李白心里暗骂道。李白已经认为柴瑞脑袋出问题了，让自己当将军，那不是带着一群人去送死吗？顺便还把自己给送了。
李白坚决不答应。
柴瑞很冷静的道：“我不是开玩笑。我是很认真的。大好男儿，岂能一辈子碌碌无闻。
赵客缦胡缨，吴钩霜雪明。银鞍照白马，飒沓如流星。
十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身与名。
闲过信陵饮，
剑膝前横。将炙啖朱亥，持觞劝侯嬴。三杯吐然诺，五岳倒为轻。眼花耳热后，一起素霓生。
救赵挥金槌，邯郸先震惊。千秋二壮士，烜赫大梁城。
纵死侠骨香，不惭世上英。谁能书阁下，白太玄经？
你看看你写的诗，难道你就不想吗？十步杀一人，千里不留行。这是何等的豪迈。难道你只是说说而已吗？”
李白辩解道：“我向往的是游侠的生活，虽然我辈尚武，但战争不是我辈适合的。”李白十分不屑领兵打仗，自然不会答应。
“将军一怒可以
血千里。”“布衣之怒可以让将军血溅五步。”
李白依旧没有妥协。李白那种骄傲狂妄的性格，是不可能轻易的妥协。但是柴瑞也没有放弃。
柴瑞又道：“游侠的目的是什么？”
“仗剑天下，行侠仗义。”
柴瑞冷哼一声：“仗剑天下，行侠仗义？你能杀多少恶霸，能杀多少贪官？你能救多少人？不过是一个满腔热血的莽夫而已。真正的游侠，是为国为民。正所谓，侠之大者，为国为民。”
“侠之大者，为国为民？”李白头一次听到这样的言论。
“没错。”柴瑞开始给李白洗脑了。
洗脑，对柴瑞来说再简单不过了。如今的教育，从小就开始有思想道德一课，开始灌输马克思主义。等到了高中，接触马克思主义已经多年。到了大学，这门课还是少不了。那么多年的接触，早就把**的那一套学的滚瓜烂
。“先，你知道什么是国家吗？”柴瑞突然问道。
“国家？就是社稷，就是我们大唐江山。”李白想了想慢慢的说。
柴瑞马上打断，很果断的说：“错，所谓国家，不过是所谓的天子所编出来的美丽名词。真正的国家，就是那些所谓天子用来统治和
迫普通百姓的统治工具。所谓的国家，不过是披着美丽外衣的暴力工具，是统治阶级用来镇被统治阶级的工具。”李白愕然了，很不明白为什么柴瑞会这样说。这是多年的大逆不道。
“哼，如今的国家，不过是李家的工具。”柴瑞冷冷的说道。
李白赶紧捂住柴瑞的嘴说：“小声点，你这是公然的造反。”
柴瑞摇了摇头说：“我不过是实话实说而已。整个的江山不过是李家的后花园。普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。他们又岂会在乎百姓的生死。在他们眼中，天下，不过是他们手中的玩物。他们想怎么就怎么样。这就是我们国家。”
李白点了点头，但没有说话。
柴瑞又继续说：“兴百姓苦，亡百姓苦。那些当权者，从来就没把我们这些百姓当成*人。不但不当人，还不如牛马，甚至不算什么东西。等到人们羡慕牛马，生“
离人，不及太平犬”的叹息的时候，然后给与他略等于牛马的价格，有如某些朝代定律，打死别人的奴隶，赔一头牛，则人们便要心悦诚服，恭颂太平的盛世。为什么呢？因为他虽不算人，究竟已等于牛马了。”柴瑞越说越气愤，越说越激动。鲁迅先生说的非常对。当权者真的没有把百姓当成*人。柴瑞不知不觉中，就用起了鲁迅先生的话。只要鲁迅先生，才能如此深刻的认识那些当权者。也正是如此，当权者是那样的讨厌鲁迅，慢慢的抹去鲁迅的痕迹。
柴瑞喝了喝口水。
此时的李白沉默了，因为他知道这话，太有理了。
百姓，真的是人么？
没有人可以给李白答案。而这答案只能有李白自己去寻找。
柴瑞暗暗感叹自己的记忆力“一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人。”鲁迅的文章，一直都是最难懂，最深奥，最压抑的。而且还大多是要背诵的。柴瑞自诩自己记忆力惊人，但是鲁迅的文章，还是耗费了大量的时间才勉强记住。
当年的《灯下漫笔》不知道，现在的学生还在学么？
柴瑞趁着李白思索的时候，又开始慢慢的回忆鲁迅的《灯下漫笔》
“放眼望去，回想几千年的历史，你会现，我们的历史不过是两句话，一，想做奴隶而不得的时代；二，暂时做稳了奴隶的时代。我们这些普通老百姓向来就没有争到过“人”的价格，至多不过是奴隶。
而且我们这些百姓想真取当人也争取不到。到现在还如此，我们不过是太平盛世下的奴隶。然而下于奴隶的时候，却是数见不鲜的。中国的百姓是中立的，战时连自己也不知道属于那一面，但又属于无论那一面。强盗来了，就属于官，当然该被杀掠；官兵既到，该是自家人了罢，但仍然要被杀掠，仿佛又属于强盗似的。
这就是我们的生活。你说，这样的王朝，就是我们的国家么？这样的生活，就是我们该有的生活吗？”柴瑞大声的吼道。
李白的思维已经崩溃。越是聪明的人，越是理解鲁迅的话。千年后的大文豪，深刻的揭
社会的黑暗，李白的才智又岂会不明白。只是李白不愿意去承认，不愿意去接受柴瑞的话。那些话，对李白来说太残忍，太残酷。李白从小就接受良好的教育，一心的想报效国家。习得文武艺，货于帝王家。李白一心的想为朝廷效力。
&1t;a。>。