第2章 尝试耐心教导
“思远,收拾下书包准备回家吧,等下谁来接你?”“不知道,平常我都是去托管班的。”但是四点半托管班来接学生时,柯思远没有离校,而是去办公室找了南若,也不知道他的家长会不会来接他。
“这样啊,那你在办公室门口等下老师,我一会儿送你去校门口等家长。”柯思远收拾好书包走出了办公室。周家瑜看着门口的男孩,小声和南若说:“别管了,他那个样子一看就是家长不管,家长不管我们再管也没有。”
“是啊,他家长好奇葩,总是联系不上,班级的家长群也从来不见他家长说话。感觉就是那种只顾着挣钱不管孩子的垃圾父母。”
“咚咚咚。”办公室响起了敲门声。南若看到一个身穿西装的男人站在门口,他身形高大,站在那里好像将整个门都堵上了。
“这位家长…”“南老师你好,我是柯思远的父亲。”“哦…你好。”南若有些激动,心想总算逮到人了,她一定要好好和这个不负责的父亲聊聊柯思远糟糕的读写情况。南若起身向门口走去。
“思远爸爸,方便耽误你几分钟聊下思远的学习情况吗?”“思远,你在操场上等爸爸,不要走远。”
男人拍了拍儿子的头,看着男孩下楼,等男孩的身影消失在楼梯时,他又转向操场,大概一分钟后,他看到了柯思远出现在操场上。
“南老师请讲。”他对着南若说话,但看的却是操场上的柯思远。“是这样的,思远爸爸,平常思远在家有没有看书的习惯?他在家读书时你们有没有发现他阅读的一些小问题,比如丢字、跳字…”
南若说的委婉,她没有挑明柯思远读写很差,而是用小问题来形容柯思远已经很严重的读写情况。南若看着男人的侧脸对他说,她还没有看到他的五官。
但这是个很好看的侧脸,棱角分明,青色的胡渣从鬓角延申到下巴,但男人好像没听到一样,平静的等南若说完,才缓缓地转身看着南若。“南老师,柯思远在学校有没有不听话?”“啊?没有啊!”南若没想到男人会这么问。
现在他终于肯礼貌地和她对视讲话,她看到他的眼睛,很黑很亮,和柯思远的一模一样“南老师,柯思远有没有在学校惹你生气?”“啊?这倒也没有。”又是莫名其妙的提问。柯思远很乖,与其说和他生气,不如说南若在和自己较劲。
“那就好,平常柯思远在学校让你费心了。感谢,不过柯思远在家的事,就不劳南老师
心了。”
“可…”南若被说蒙了。什么叫在家的事?你儿子大字不识几个,还全都读错,这叫在家的事?果然是个不负责的渣爹!南若在心里骂。柯思远的父亲不等南若回答,转身向楼梯走去。
“等等,思远父亲,我想你误会了。”南若不肯放弃这个好不容易见到柯思远家长的机会“柯思远同学的读写问题不分学校和家里,如果他在家有良好的阅读习惯和家庭指导。
那么在学校他的读写也会有很大的提高,家长需要配合我们老师的工作,而不是全权扔给…”南若越说越激动。
“南老师。”男人打断了她“我知道你利用放学时间给我儿子补课是一片好心,但麻烦你能不能不要好心办坏事?托管老师接不到柯思远,给我打了好几个电话,还好我正在开会,而不是出差,我如果出差了。谁来接柯思远?”
“我…”南若的确没想到接送的问题“对不起…是我没考虑周到。”“还有,是不是在你心里,我就是那种只顾着挣钱不管孩子的垃圾父母?”男人直视着南若,语气平静,但是那个眼神却异常锐利,好像可以将南若看穿,再刺穿。
“我…”南若语
,难道他听到了刚才她和周家瑜的对话?“南老师,我看你很年轻,怎么也会和大妈一样喜欢说三道四呢。”
男人扫了眼南若转身下楼“关心学生也要注意分寸,不要越界。”噔噔噔,男人的皮鞋踩在楼梯上,渐渐消失。南若彻底蒙了。
傻站在原地,这是什么情况?这个不管孩子的渣爹竟然说她说爱管闲事还越界?南若气地抚住
口“有病!”难怪你儿子这么差“活该!”
人模狗样“垃圾!”南若冲着楼梯骂了两句,当然,她知道男人已经走远听不到了。***柯思远的父亲柯愚是一家医药公司的高管。从南方药科大学毕业后。
他进入了这家规模不大的医药公司,十年时间,从普通员工做到了高管。疫情这两年,他带领公司赶上清热胶囊的热度,一下子令公司产值增加了几倍,上层老板对他赞不绝口。
可是柯愚很累。身体累,心更累。学制药工程的他,只需看看化学式就知道一个药品的实用
多少,可他还是生产了大量的清热胶囊,他要为公司赚钱,在商言商,药品很多时候不过是安慰剂罢了,可是他的安慰剂在哪呢?
每每拖着疲惫的身躯回到家,陪儿子聊聊天玩一会儿后,他觉得整个人要虚
了,他习惯喝完一杯红酒,再泡到浴缸里。整个人浸在热水里,闭气。慢慢的感受身体内氧气不足带来的窒息感。
他大脑放空,忘了周围、忘了儿子、忘了自己、忘了这个世界,在窒息感最强濒临崩溃的那一瞬,他会感到脑中炸出大团大团的白光,令他浑身舒畅。
“哗啦。”柯愚从水中起身,水
从他的身上淌下。柯愚拿起
巾擦擦头发,穿上浴袍,走出浴室,他很白,身材很好,完全不像过了三十的男人,如果穿卫衣和板鞋,就像大学生。好身材来自他的自律。
早起雷打不动的健身,晚上喝一杯红酒再泡澡,然后睡前阅读半小时。其余时间全是工作,连儿子都被排在了工作后面,当然,他知道,这是逃避。柯愚
头的书堆最上面放着一本《通往奴役之路》和一本《小王子》,完全不搭的两本书。
哈耶克认为人类的计划是无法阻挡世界自主的运行规律,计划的结果就是会有经济危机,所以要顺应市场的变化,市场经济是人类迄今所能发现的最有效率且较为理想的一种资源配置。
柯愚深感认同。疫情初始那年,他敏锐地察觉到口罩的大量需求,赚了一波快钱,而他的人生,目前的困境正是源于最初的那个变化。这个变化打
了他所有的计划,产生了一种他无法阻挡的强大运行规律。
拖着他,拽着他,让他无力掌控,他一面享受变化带给他的经济利益,一面又憎恨自身处于在变化中的无力感,他连明天的模样都无从知晓。柯愚喜欢阅读,家中书房四面墙都是书。
可是有时看着那些书,柯愚想,它们可能无人继承了。柯愚的儿子柯思远有阅读障碍。柯思远刚上一年级时,柯愚发现儿子对汉语言文字的认知很慢很迟钝,他尝试耐心的教导,发现并没有任何进展。
而且儿子越发抗拒文字和阅读。柯愚请了一周假,带柯思远去了北城,那里有隶属于北城师大的全国最权威的少儿阅读诊断中心。一系列的测试后,他得知儿子有中文的读写障碍,即阅读障碍。又是一个变化。当最初的变化发生时,后面的一切便像滚雪球一样。