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第1679章 蒙在鼓里
 托马斯有些拘谨。

 付正义猜应该是散布在四周的那几个保镖给了他很大的压力。

 依照之前逛街时李雪瑶的介绍,这个在比利时出生、成长于法国的家伙如果跟正宗的法国人站在一起,有八成的概率还是会被认为是外国人。

 公司外勤,年薪还不足五万欧元,以巴黎的消费水平而言是处于平均线以上的,但距离高收入人群仍然存在着相当大的距离,但似乎是因为米莎莎的原因、所以托马斯在找到工作后不久便贷款买了房子,法国人可没有让父母掏钱付首付的规矩,因此沉重的还款压力让他不得不牺牲大部分的休息时间、去从事第二份工作。

 知道托马斯的存在,但对他的调查并没有重视,所以付正义对他的情况也就无从掌握更多,但其家庭状况、成长历程、目前的工作状况,马克倒是基本上搞清楚了,付正义比较满意的地方就是托马斯在明知道会迟到的情况之下、依然没有去开快车抢时间,也没有因为停车位的问题而丧失了绅士风度,其表面上所看到的个人修养、还是可圈可点的。

 付正义在思索,而对于托马斯来说、简单的寒暄之后便是异样的沉默,何况坐在对面的这个人给他的压力实在是太大了,托马斯觉得李雪瑶的男朋友似乎没有主动出声的意愿、只好硬着头皮开了口。“付先生,恭喜你,李获得了哈佛和普林斯顿的面试邀请…”

 付正义收回了思绪,端起了水杯。“她只收到了两份面试邀请?”

 托马斯苦笑。“莎莎可连一份邀请都还没有收到呢,去美国读博如果选择的是名校、有名的导师,如果收到面试邀请也就意味着通过概率可以达到两成,一般有名的导师每年只愿意面试六到八位申请者,最终大多只会接受其中一到两名申请者,读博跟读研是完全不同的,面试的关键是申请者的研究能力、是解决问题的方式和方法,各种‮试考‬的分数基本上只是作为参考,以莎莎的情况而言、如果她申请巴黎高师的导师,那么通过的概率才可能会是最高的,可去美国?她成功的概率真的不大,很难跟李再度成为校友的…”

 付正义瞄了一眼那边的情况,李雪瑶在劝怄气的米莎莎、她母亲包文娴也在劝着同样在怄气的王丹枫,看样子米莎莎跟她母亲倒是都属于不肯让步的倔强性格,于是便继续问道。“是不是因为你在巴黎工作?”

 托马斯一愣,跟着就明白这个问题是什么意思,摇了摇头道。“不是我的问题,无论她去哪儿我都可以接受,如果她愿意、我可以陪着她去任何地方,我只是不希望她遭受挫折…”

 托马斯的潜台词是在表明李雪瑶的赴美读博申请可能会成功、但莎莎赴美读博的概率并不大,米莎莎是学经济的,在学术方面缺乏必要的成绩、更缺乏实践的经验,因此想要获得美国名校、知名导师的青睐,显然是存在着相当大的难度,而且现在的情况就是她连面试邀请都没有收到,何况即便是能够赴美参加知名导师的面试、也会大概率的被刷掉,出于保护她的角度、托马斯并不认为米莎莎应该坚持赴美读博,如果想要继续深造的话、还是应该选择留在巴黎高师。

 “莎莎表面上看起来是个开朗且没有心事儿的女孩,不过她这些年其实非常的辛苦,学经济是她的选择、但并不是她的兴趣所在,实际上在读研之前她就告诉过我,她觉得自己最初的专业选择就是个错误,她并不喜欢那些冷冰冰的数字、也不喜欢那些商务方面的技巧,她只是个喜欢闲暇的时候种种花、养养宠物的单纯女孩,对于商业上的那些勾心斗角、她是本能的厌恶着、排斥着的,所以我也一直都不明白她明明不喜欢学经济、但为什么毕业之后还会坚持选择了经济学而不是其他学科…”

 话匣子打开了的托马斯,将他的不解逐一道来,按照他的说法、米莎莎的所有选择他都会支持,只是他不明白为什么她一直要坚持陪着李雪瑶读书,而且现在还要随着她一起前往美国。

 米莎莎的选择表面上可能是来自于她的家庭,但实际上应该是由于自己,有些事儿既然托马斯不知道、那显然是因为米莎莎没有告诉他,付正义知道其中的缘由、但显然没必要让托马斯知道,因此也就换了个话题。“托马斯,你进入巴黎高师的时候选择的是哲学,能说说你当初选择哲学的原因吗?或者说你在读大学之前,就没有想过读完哲学之后、你需要怎样才能找到工作吗?”

 托马斯愣了一下,似乎觉得这个问题有些奇怪。“学习哲学的乐趣、是从我们上中学的时候就开始建立的,我喜欢哲学,学哲学本身跟我进入社会的择业没有任何的关系,我经常关顾的那家面包店里就有个哲学硕士,我认为工作和兴趣爱好完全是两码事儿…”

 学以致用,本就不为法国人所看重。

 学校里所培养的是能力、是知识面的扩大、是个人性格的塑造、是能力的培养,求职所需要掌握的那些技能,在法国的大学里并不是特别的受重视,这跟国情有关,法国人血管里淌的都是带有着浪漫因素的血,其实跟法国从中学时就开设哲学课程有着莫大的关联。

 “付先生,如果我想要进入学校掌握一门手艺,有很多的技术学校可供选择,类似于我这样家庭状况还算是可以,所以才会允许我依着兴趣和爱好去上大学,我原本是想要荒废四年的时间去换取未来的不后悔,不过认识了莎莎,我需要为我们的未来考虑,所以才会转系…”

 了解一个国家的教育本质,单单是去研究其体系的组建和设立,最终的结果就是知其然、不知其所以然。

 既然知道了托马斯情况,也明白米莎莎是怎么想的,付正义对于眼前这个年轻人的观感好了很多,心想如果莎莎就认准了要跟他结婚,自己无非就是帮他解决个工作而已,无论他是理想主义者还是现实主义者、唯美主义者,只要莎莎愿意,那没什么事儿是不好解决的…
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