赛
缇恩的教育与一般向的玄幻魔法小说有很大不同，这里盛行的是学徒制，虽然有少数尝试学院制的国家或地区，但并不成气候，很受掌握知识、技能的人们抵制，各行各业还是喜欢招学徒而不是学生，因为学徒与师父的人身依附关系很强，碰上黑心点儿的，当个十年八年的免费劳工才会学到一些东西，对当师父的很有利，而且，这些学徒更容易成为师父们的派系力量，单纯的学院派老师可没这么滋润。领地则不同，比起将知识紧锁在小范围内传播的学徒制，学院制更适合急需大量合格人才的领地，大众教育也更有利国民素质提升，而且，艾诺的理念也与大多数还没有大众教育概念的赛
缇恩人完全不同。他建立学院，是要用伟大的文明来教化、同化异族的，也是要让文明传承、发展下去的！越多的人有学问，越多的人继承文明，一个文明的
华就越能够长久地存在下去，这是文明传承万世的真正法门！文明的传承是个大问题，以华夏为例，中国人从来就不缺少智慧，可是，狭隘的传承方式，让多少智慧的光辉湮灭在异族的铁蹄之下？
每一次古代华夏的社会发展到极致，都会遇到强盗来袭，他们用铁蹄和马刀肆意的蹂躏这个时代最伟大的文明，他们用烧杀抢掠、jiānyín屠杀摧毁着文明的光辉，从周朝的犬戎，再到匈奴到突厥，直到蒙古，女真，以汉民族为主体的华夏文明如同韭菜被一茬一茬的割，每割一次，就得从头再来。每割一次，先人的智慧财富就被伤害一次，珍贵的书籍被当作引火之物，奇巧的农具成为草原上孩童的玩物，这些贪婪的恶狼不事生产，却也要让世界和他们的蒙昧落后一样黑暗。
而且，大众教育的缺乏，也使得华夏族群极受掌握知识的少数人的愚弄，这些读书人中多的是整天无病呻
，活在自己臆梦中的穷酸腐儒。他们对自己的族人残酷，却对外族跪
，他们宣扬大同世界，却为了维护自己的利益，能够出卖整个民族，甚至将本民族的英雄污蔑为“阻碍民族大融合的罪人”好在受惠于大众教育，历史不再是只由少数“读书人”歪曲的知识，那些砖家叫兽即便掌握着话语权，却也无法愚弄大多数人。冉闵、岳飞、文天祥是不是民族英雄，每个人都知道其答案，中行说、秦桧、汪
卫是不是汉jiān，每个人也都知道其答案。石虎、成吉思汗、康熙、乾隆到底是不是“明君圣帝”更是昭然若揭。民智大开，民众不好糊弄，才是一个文明能够更长久承继发展的保证。因为这样的文明成员是有记忆的，是懂得
收教训，而不至于如斯健忘的。这也是艾诺建立学院制度的根本原因。
只是目前领民们本身的后代数量还比较少。又几乎都在襁褓中，领地的学院现在更多地是在作为对部族土著子女进行教化启蒙之所，人类的数量还相当少，说实话，若非艾诺手中有世界之种在不断生chéng rén类领民，总人口以及新生儿降生率不断提高，这种未来的领地民族比例会让他睡觉都睡不着。
而今天，科目齐全，占地巨大的学院又
来了一名新生，一个
乎乎的小胖子，伯尔维斯？凯厄尼。艾诺既然答应了老管家瓦伦迪尔，自然不会食言，同时也是应了不堪其扰的小洛天依请求，准备将这小子扔学院里面接受改造来着。
一开始看到恢宏壮观的学院，伯尔维斯还
兴奋，可当他看到满地精灵、兽族、牛头人…甚至还有地、食人魔等等“
恶种族”的时候，差点儿吓
，以为这是领地的监狱之类地方来着，直到常驻学院的教育总长，明谕令朱琏带着几名教师前来接艾诺，小胖子才缓过神来，雍容华贵的宋末皇后可比大多数赛缇恩贵族有贵族范得多，这样贵族中的贵族，怎么也不会是监狱牢头吧？随后，小胖子得知，这里是“学习”的地方，他到是没有听到上学就要死要活的小孩儿们的通病，这时候赛
缇恩的教育体系还没完整的学校制度呢，领地的学院反而让没见过学校的小胖子很感兴趣，踢足球的，打篮球的，玩排球的，摔跤、乒乓等等各种体育活动，让小胖子看得花了眼，还当来这学院是享福，这就让他忽略了朱琏听了艾诺的要求后出的神秘笑容。领地学院的教育可不比那些贵族家庭教育，贵族家庭教育的教师还得考虑贵族家长的权势，不敢真拿贵族子弟怎么样，在领地学院内，所有学生却都是平等的，都得老老实实上课学习，成绩不如意会挂科，调皮搞蛋得受罚，小胖子在这里一定能体会到一种不一样的学习生活。
而将小胖子托付给更专
教育的学院，艾诺也就乐得轻松了，没了那个小胖子在领地里惹是生非，想必很多人会弹冠相庆，忽然间想到米纱，听说那个异位面少女被小胖子的恶作剧搞得焦头烂额，头顶上两只附耳都从浅色系变成深
系的了？嗯，要去看看。一身轻松的领主阁下带着闲适的心情，准备去看看西洋景。
可有句话怎么说的来着？人不找事事找人，就在艾诺于神殿中看着米纱灰色的头发上顶着两只
发被染成黑色的附耳，看上去不怎么协调的景致发笑，将小姑娘气得眼泪在眼眶打转转时，办公中的贾衣却被一个消息扰得头疼。东瑞格利特王国终于对东海商会下手了，虽然东海商会早就做好了准备，可他们明显高估了自己，低估了王国，结果在逃跑中，商会会长一行被困在龙脊山脉北侧一处险要地方，东海商会方面飞信求救，希望领地方面出兵救助。
这救，还是不救呢？