“啊~~，又破了，可恶的金鱼。”
看着黑发少女再一次的失败了，金发少女好像已经有什么计策般的，很是得意的嘲笑了对方一番。[搜索最新更新尽在www。shuhaige。com]
“好好看着人家是怎么捞起金鱼的吧。”
带着
诈的表情，金发少女同时把十把捞金鱼的纸网全部都叠在了一起，然后对准一条颜色
丽的金鱼，从下往上倾斜着，从金鱼的下面贴了上去。这时
离了水面的金鱼当然会跳动起来，往往也都是这个时候，纸网会被直接
穿。但是在十层纸网的支持之下，又怎么会这么快被击穿，所谓一
筷子易折断，一把筷子拆不断，这就是团结的力量呀。金发少女很好的利用了这点，在金鱼打破第五层纸网时，顺利的把金鱼捞进了自己手中手盆子之中。
“成功了。”金发少女兴奋道。
“你这家伙，太狡猾了。”黑发少女显然是不满这种取巧的做法。
“这就叫做战术啊。”很典型的得便宜还卖乖的欠（哔~~）揍表情。
只是那个摆摊的大叔，很是苦恼的样子，必竟像金发少女这样赖皮的话，他的生意会变得很不好做的。
“大叔，给我也来10份。”玛朵卡一脸天然的开始向摆摊的大叔要纸网，这
就是在赤|
的告诉那个大叔，她也要学那个金发的少女啊。其实是玛朵卡是个天然黑吧。
“我还是希望不要这样作弊，这次我就当作没看见，你们去那边玩吧，也应该是轮到后面的小姑娘玩了。”摆摊的大叔很是头痛的道“小妹妹，不能和那边的大姐姐学，那是不合规矩的。”
摆摊的大叔递给了梅
她们各一份工具，显然是不打算让她们再使会像金发少女那样的方法，如果不是因为对方是美少女的，那个大叔绝对会发火的吧。如果是个少年的话，大叔是不可能用这么客气的语气的，绝对是扯着对方的衣领大喊：“混蛋小鬼，你是来砸场子的吗？”
不过那两位少女也已经愉快的带着金鱼离开了，现在是梅
她们的回合了，接下来就看这两三人的表现了。不过讲到金发美少女的做法，梅
表示根本不屑一顾，一点技术含量都没有，梅可是早就准备好了捞金鱼的办法了，比金发少女那招可是强多了。“大小姐啊，捞金鱼是不准用魔法的，捞金鱼不正是要用正常的手法，才会有乐趣的啊，那种方法是体会不到捞金鱼的成就感的。”摆摊的大叔唉气道。
显然是对连后面的可爱小妹妹都被带坏了，而感到了痛心疾首啊。
“魔法，我明明还什么都没做啊。”梅
狡辩道。“那么你手上那个已结结成冰的纸网是怎么回事，用那种东西的话，就可以轻易的捞起来了吧。”摆摊的大叔指着玛朵卡和欧林洁道“不学学她们，普通的玩的话，才能体会捞金鱼的快乐。”
“啊哈哈哈哈~~~~，暴
了啊，”梅不好意思的搔了下自己的头道“大叔，再给一个纸网吧。”“好，拿去。”
接到了新的纸网，看似打算好好玩的梅
，其实根本就没有那种打算，这次暴根本就是故意的，只是为了让对方放松警惕而已。拼命的去失败，可是让人超不
的，有便利的方法的话，那为什么不用呢，只有骗小女孩钱的大叔最高兴了吧。想做话，现在的梅
还是能够非常容易的办到的，差不多等玛朵卡和欧林洁的耐心都用得差不多了，就是梅出场的时候了。“玛朵卡、欧洁林，你们想要金鱼就由我来帮你们捞吧。”梅
大包大揽的道。说干就干，手上的纸网马上就向金鱼捞了过去。
不过让她老老实实的去捞，这根本就不是梅
的风格啊，果然还是会书海阁，而且似乎已始了。强化开始！
基础骨架构建！
构成材料复制！
再现积累历史！
完成诸多事项！
在此凝聚幻想！
…
其实上面全是梅
的妄想和废话而已，真正做的事情，其实只有一件非常简单的事，基础中的基础的技巧，就是用魔力强化物品而已。在强化了纸网的强度后，想要用硬得和铁板有得一拼的纸网去捞几条金鱼，实在再简单不过的事情了，凭那个摆摊的大叔的程度，根本是看不出来的。
而且梅
在捞金鱼的动作上面，梅还是表现的非常专业的，简单的就把大家的眼睛都骗过去了，成功的捞到了金鱼，让摆摊的大叔感叹，明明有这么好的技术就还要做那小动作，实在是太不应该了。不过从大叔的角度来话，他还是希望那些漂亮的小女孩们都天然一点，那么看着美少女生气的样子多好，而且还能够赚钱。
“要这条么，这条也要么，那条也不错的样子…”
面对像梅
这样的家伙，摆摊的大叔可是已经满头冷汗了，实在太过分了，她到底想要捞多少条啊。虽然这只是不用多少本钱的小本生意，但是也不是这样的玩的啊，再捞下去的话，他今天就要亏本了啊。“嘛，也差不多了，今天就到这里吧。”摆摊的大叔终于听到了梅
如同解放一般的话。看来大叔今天的运气并不是怎么好啊，还是待会儿早点收摊吧，亏本可不是他想要的啊。
一大早就满载而归的梅
一行人，走在街道上面，看着街道两边那无数的
人小吃，不仅感觉自己又开始饿了，明明刚刚才吃过早餐。于是梅
的目光立刻四外寻找可口的美味了，只不过没找到小吃却先看到极为狗血的场面。“搞什么，炒面面包怎么只有一个？”
“因为已经卖光了。”
“连跑腿的活都干不好么，听好了，死肥猪同学，明天我要两个
油哈密瓜面包，要是忘记了的话，可就真的要
包之刑了。”这是很典型的校园剧中才会出现的，被学校里的混混头了欺负的又穷又矮又挫的没用学生。
那个拿着面包的又矮又挫还胖的小子，很明显的就是这种被欺负的人。