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第五话 我的同桌
 星期一的早上,我早早的起来,梳洗完毕,妈妈已经将早点做好了。贝贝弟弟从自己房间冲出来,就跑到了桌子边开始吃起来,我笑他:“你好像还没有洗脸呢!”

 “姐!你太慢喽!”他呼呼啦啦掉着面条吃:“我动作多快啊!一眨眼的功夫就全部做完了!”

 “你当然快啦!”我打趣他说:“你一天只是晚上洗一次脸,其他的都省了,你还不快啊?”

 弟弟故意看看墙上的挂钟,淘气的说:“哇!都快七点半啦!上学要迟到了!”说完,又呼呼拉拉的吃起面条来。

 我一看的确时间不早了,没工夫在再和他贫嘴,也赶紧吃起来。弟弟的学前班也在我们的学校里,早上我们姐弟都是结伴而行。和爸爸妈妈告别后,才刚走出院门,就听见有人喊我们。我回头一看,原来是梁涛和付红霞。

 弟弟马上说:“哥哥姐姐,你们上次出去玩儿也不叫上我,太不够意思了吧!”

 梁涛赶上前来,将一只手搭在弟弟的肩上,和他边走边说:“你太小了,等你长大了,哥哥带你到许多好玩地方去玩儿好不好?”

 “什么地方啊?”弟弟兴奋的说。

 “嘘!”梁涛故意抬头看看我们,低声音对他说:“我说的是我们男孩子玩儿的地方,别让他们女孩子听见了。”他附在弟弟耳边,和弟弟嘀咕起来,弟弟直叫好,兴奋地蹦起来。

 “说什么呢?”我和付红霞都忍不住问。

 “这是秘密。”贝贝弟弟神气的对我们说:“这是我们男孩子的秘密,你们女孩子少问。”

 “谁稀罕呐,我们也有秘密。”付红霞说着,故意附在我的耳边装着和我说悄悄话。

 弟弟歪着小脑袋看了一会儿,大声笑道:“你们是装的,哄我呢。”

 “哈哈!”我们都笑了起来,付红霞笑着拍拍弟弟:“你个小鬼头儿,鬼灵。”

 我们走进了校园,弟弟的学前班就在走进校门口的第一间教室里。他先到了,和我们再见,独自走进了教室。

 我们和他告别后,继续往学校后面的教学楼走。上了二楼,就来到我们的教室里。今天时间还早,教室里才刚到了一半的学生。不过‘值生’也来了,坐在前面的讲台上率先读课文,已到的同学们也都在自己的座位上进行早读。

 我在自己的座位上坐下来,拿出课本,跟着同学们一块儿读书。快打上课铃的时候,从教室外面冲进来一个小男孩。瘦瘦高高的,微褐色的皮肤,留着小平头,背着小书包,走到我座位跟前问:“你旁边的座位上有人吗?”

 我将放在旁边座位上的书包拿起来放进抽屉里-----这是我们的习惯,因为我坐在最后一排,前面的学生都是一个男生和一个女生同座,到我这儿就‘耍单’了,因此喜欢将书包放在旁边的空座上。

 “没有人,你坐吧!”我将书包拿起来,放进自己的抽屉里。

 他坐下来,取下书包。将语文课本拿出来,然后把书包也放进了抽屉里,和我们一起进行‘早读’。

 “哎!你叫什么名字?”他将书打开,竖着放在课桌上,小脑袋躲在书后面,悄悄的问我。

 “我叫兰心,你呢?”我依然眼睛看着课本,不动声的说。这小子,讲个话还用将头低这么下干嘛?反正我们在读书,你只要张嘴,人家值生就是盯着你看,也不知道你是在讲话还是在读书嘛!

 他仍然将头低到书本的水平面以下,眨巴着小眼睛说:“俺叫郝雪生。”

 “好学生啊?”我嘻嘻笑着说:“你也太不谦虚了!自己就说自己是好学生了?”

 他莫名其妙的看着我说:“怎么叫不谦虚了?俺本来就叫郝雪生嘛!俺是冬天时下雪天出生的,妈妈才给俺起了这么个名字!”

 我问:“你原来在哪里读书?”

 他着浓重的乡音说:“俺过去一直在俺们那个村里读书,今年爸爸妈妈来这里打工了,就将俺转到了这个学校里来。”

 上午上了一节语文和一节数学课,第三节是体育课,老师安排我们先接力赛跑,然后打篮球。

 “兰心你先出来一下好吗?”体育老师很温和的说:“你身体不太好,就不要进行太剧烈靛育活动了,那边有篮球,你先玩球去。等一会儿他们也都要练习拍球的。”

 我照例走出了队伍,在体育室里拿出一个篮球,在操场旁边拍起来。操场上,班上的同学们分成男女两个队伍,进行接力赛跑。旁边的拉拉队更是鼓足了劲儿喊‘加油,加油’、、、、、、、

 我正拍球拍的带劲儿呢!听到身后有人说话:“兰心,俺来和你一起玩儿球好吗?”

 我抬头一看,是那个郝雪生。我笑着说:“你怎么不去接力赛跑啊?跑不过人家啊?”

 郝雪生回头看了看操场,说:“俺大病初愈,刚刚恢复,老师也让俺同你一起玩儿。”

 哦!难怪他看上去总觉得不对劲儿。虽然也不是太羸弱,但脸色总却不像梁涛他们看着那么的充满着活力和生气。

 我说:“既然我们都不适合剧烈活动,我们就来原地拍球。你先拍,如果你手上的球掉了或者跑远了,就由我来拍,看谁原地拍的球多。”

 “好啊!”郝雪生高兴的说。我将球递给他,他拿起球拍了起来。我给他数着:“一、二、三、、、、、、、、”

 我们轮拍着球,他果然身体不太好,玩儿了一会儿,就要坐在操场旁边的花坛边歇一会儿。

 我也挨着坐在他的旁边,从自己的口袋里摸出一个口香糖来,递给他吃。

 “这是什么呀?”他将口香糖拿在手上玩着。

 我说:“这是口香糖,苹果味的,很好吃,你放在口里咀嚼一会儿就吐出来。”

 郝雪生笑着说:“嚼了还要吐出来啊?太浪费了。”说着将口香糖递还给我。

 “你吃吧!”我又进他的手里:“我给你吃的。”他轻轻的剥开外面一层包装纸,将白色的长方形的口香糖放在手里端详着。

 我说:“吃吧!嚼起来满口生香,可好吃了。”

 郝雪生将口香糖慢慢的放在嘴边,伸出舌尖来了一下,笑眯眯的说:“好香啊!”“你吃啊,很好吃的。”我说。

 他才将口香糖全部放在了嘴里咀嚼着。

 “怎么样?”我问,

 “嗯,真的很好吃。”他点点头,又想了想说:“俺有什么给你的呢?”

 我笑起来:“我们是好朋友啊!不需要你非得拿东西来和我换的嘛。”

 他坐在操场的草地上,手似乎无意识的摸弄着草坪,说:“城里的学校真漂亮,这么好的草地。不过俺们乡下也很好,乡下随处可抓到泥土,可以捏小人儿,小动物、、、、、、、”

 “你会捏小人吗?”我兴奋地问。

 他回过头来,看看我说:“我从小就玩泥巴,会捏小动物。你想捏谁啊?”

 “你会捏诸葛亮的像吗,他可是个天才呢。”我那时跟着外公听评书《三国演义》,对里面的那个能掐会算、料事如神的诸葛亮可是崇拜的五体投地。就连老师要我们写作文的时候,我都不自觉的带着点评书语调,一开头就是‘话说、、、、、、、’。

 郝雪生想了想说:“这种人物太复杂了,俺还捏不好。不过俺家隔壁的一个爷爷会捏,俺中午回家吃饭时请他帮忙捏一个,下午上学时给你带来。”

 我随口问道:“你家在哪儿?”

 他说:“堤边的林子里。”

 堤边的林子里有人家吗?我有些疑惑,但此时已快下课了,体育老师在吹口哨,通知我们集合,我们也都走进了队伍里。

 中午回家吃完饭,我跟着外公听完评说《三国演义》,就急匆匆的往学校里赶。也是快打上课铃的时候,郝雪生才进教室。走到座位上,拿出一个泥人给我。我拿在手里一看,羽扇纶巾,那悠闲自得的神态,栩栩如生。活一个诸葛孔明嘛!

 我非常高兴的说:“这是你邻家的爷爷捏的吗?太了。”

 下午是两节作文课,老师给我们出的作吴目是《我的XX》。我小声的对郝雪生说:“哎!我写你好不好。”

 郝雪生羞涩的笑了笑:“随你怎样写。”

 我拿起笔在草稿纸上写了起来,写完之后又默读了一遍,自己觉得满意的,就工工整整弟写在老师的作文本上。下课铃响了,我和同学们一起都将作文本交给了老师。心里得意的想着,这次作文应该在九十分以上吧?或许老师会拿到班上当范文念呢。

 第二天中午,我和付红霞一起上学,刚走进教室的时候,班长就将我叫住了:“兰心,方老师有请!”

 我们都诧异的互相望了望,我小声和付红霞猜测着说:“我没做什么啊?老师叫我干什么?”

 付红霞说:“会不会我们上次在树林子里玩儿的事被老师知道了?老师责怪我们没有按时回家?”

 我说:“那也不会只叫我一个人去嘛。”我也不敢迟疑,没功夫和她多讲,直接向办公室走去。

 我在办公室门口喊了声‘报告’,

 “进来吧!”是方老师的声音。

 办公室里静悄悄的,方老师和其他的几位老师都伏案认真的批改着作业。我轻轻的走了进去,来到方老师的座位旁边。

 方老师拿出我的作文本打开,回头问我:“兰心,你这篇作文怎么说呢!应该说写的很好,人物刻画的很详细。不过呢?”方老师想了想,接着说:“班上这么多和你朝夕相处的同学你不写,你偏偏写一个什么‘郝雪生’,这是谁啊?我们班上有这么个人吗?”

 我说:“他是才转学过来的那个新生啊!”方老师很稀奇的看着我,嘴角带着笑意,略带调侃的说:“新生?班上什么时候来了一个新生的?我是班主任呢!我怎么都不知道?”

 我一时无语。

 方老师又说:“前段时间,校长是说学校里要转一个新生到我们班上来,后来好像说那个孩子出事了吧!我只听说不来了,也就没有细问。直到现在,我们班还是原来的那些同学们,从来没有来新生啊!”我傻眼了,愣愣的看着老师,不知该说什么。忽然想起来,对老师说:“方老师,他就坐在我座位旁边呢!”

 方老师坐在办公桌前的靠背椅上,转过身子面对着我,伸手摸了摸我的发辫,慈爱的说:“兰心,你个子高,老师才要你坐在最后一排的。你如果说自己一个人坐着孤独了,我将杨铃儿调到你旁边,和你同桌好不好?反正教室后面的空桌椅多,你想两个人坐,一个人坐都可以。”

 我说:“老师,我不是那个意思,真有郝雪生这个同学啊!”方老师笑意更深了:“好啊!你去将他叫来。”

 我转身走出办公室,听见办公室里的一位老师在问方老师:“这孩子大脑是不是有点问题啊?”

 我听见方老师朗的声音说:“她有什么问题啊?她一点问题都没有!她就是好幻想而已,成天生活在自己的世界里出不来。”

 我马上返回到教室,看见我旁边的椅子上果然是空的。再看看抽屉,也没有放书包。怎么回事?他今天明明和我坐在一起的。

 “喂!你又在找什么呀?”我身后有一个声音问,我马上回过头去,原来是付红霞。

 我拉着付红霞问:“付红霞,你看见郝雪生没有?”

 “好学生?”付红霞调侃着:“你就是方老师的好学生啊!我们都知道方老师最喜欢你啦!”她挨近我说:“哎!刚才方老师把你叫去,又传了你点儿什么高招了?”

 “去你的,”我又问:“你真没看见郝雪生吗?”

 “兰心怎么啦?”坐在第一组也是最后一排的杨铃儿也过来了。

 付红霞说:“哎!兰心这两天和谁坐在一起啊?”

 “和谁?”杨铃儿莫名其妙的看着我们:“兰心一直是一个人坐的啊!我不是也一个人在坐吗?我们一直是这么坐的啊!”“哈!”付红霞这次可得意了:“兰心,你这两天在做白梦吧!是不是晚上偷偷看电视,不肯睡觉,白天在教室里打瞌睡啊?”

 “好了!好了!”我被她们调侃的有些不自在了:“你们听上课铃响了,快坐好吧!”她们笑着离去,同学们也都回到了自己的座位上坐好,方老师走进了教室、、、、、、

 下午放学的时候,我照例和付红霞、杨铃儿、梁涛一起结伴回家。各个班上的学生都从教室出来了,涌向了校门口。

 我忽然听到前面有人喊我:“兰心,再见了啊!”我循声望去,那不是郝雪生么?他还在学校里!此时正随着放学的人群向校门外走去。我赶紧拨开人群,向他跑去。只见他回过头来向我挥挥手,又消失在人海里、、、、、、、

 我继续向他的方向追过去,但是校门口的学生太多了,我没有赶上他。只看见他的小脑袋在人中上下攒动了几下,就不见了。

 梁涛他们也追了过来,梁涛问:“兰心,你看见谁了?这么慌慌张张的往前跑,是人么?”

 我说:“是那个郝雪生,他刚才还和我再见呢。”

 付红霞马上说:“什么郝雪生呐!我们都没有听说过,那是你眼睛看花了。”

 “行了行了,我们回家吧!”杨铃儿也走了过来,我们一起背着书包走在回家的路上。

 晚上,我在家做完功课,正在看书的时候,听见院门外有人在叫我,我走出房门,穿过小院,来到了院门口。此时天已经黑了下来,我看见街角的阴暗处站着个人影。

 “咦!郝雪生,怎么是你啊!你到哪儿去了?我怎么在学校里没找到你呢?”我问。

 郝雪生依然远远地站在那儿,怯怯的看着我。我很奇怪的问:“我们不是已经成好朋友了吗?你躲着我干什么?”

 郝雪生说:“姐姐,你们还到林子里去玩儿吗?俺好想你们啊!俺现在就住在小树林里。”

 林子?我一呆!随即又想到和梁涛他们去玩儿的那个小树林。

 “嗯!说不好啦!”我想了想说:“经常去恐怕没有时间,回家太晚了妈妈会骂的。再说第二天还要上学呢,不能玩得太晚是不是?”

 “可是,俺很想你们呢?”他可怜兮兮的说。

 “你不是也在我们班上吗?对了,我今天下午怎么在学校里没有找到你呢?你去哪儿了?方老师也在找你呢?”

 郝雪生凄凉的笑了笑:“俺恐怕永远没机会和你们在一起读书了,本来爸爸妈妈到城里来打工,就说要将俺转到城里来上学的。爸爸还在你们的学校给俺报了名的,爸爸回去对俺说这里有宽敞明亮的教室,和蔼可亲的老师,俺多喜欢这里的校园啊!可是俺在说好入学期的前一天,就因一时淘气,私自到江边游泳,再没有上来、、、、、、”

 郝雪生说到这里,我发现他的身体如青烟似的,渐渐淡去。我着急的喊:“郝雪生,郝雪生,你去哪儿?我怎么看不见你了?”我猛扑过去,觉得已将他拽住了。

 我再看时,怎么是被子?原来只是一场梦,我还躺在上。我听见妈妈在门外提醒我说:“兰心,时间不早了,快点起来上学!”

 又是一天开始了,今天我还会在学校里见到郝雪生吗?虽然自己觉得已经不可能了,但还是怀着侥幸的心里来到学校。

 今天早读时,方老师就来到了教室。我们都拿着课本,认真的读者课文。方老师走到教室后面,给我调整了桌位。让我和杨铃儿坐到了一起,并且叮嘱我们同学之间要互相帮助,团结友爱。

 在一片朗朗读书声中,我却清楚地听见了一个熟悉的声音:“兰心,你能遇到这么细心、和善的老师,你真幸福。”

 那明明就是郝雪生的声音,我一惊,马上四处寻找着。除了我熟悉的教室、熟悉的同学和老师,什么都没有。但是我相信他曾来过,并且得到了他的祝福。

 是的,我是幸福的。因为我有爱我的老师和同学们。按照我们本地的习俗,郝雪生的魂魄也只能在一定时期之内,在人世间游。到了期限,他仍然要回到那个小树林中。
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